Il feed back dalle insegnanti dopo i laboratori di scrittura creativa| YOSCRIBLAB # 3 |

Le puntate precedenti

Nella scuola di Albino, in provincia di Bergamo, l’avventura con YOSCRIBLAB per le sette classi coinvolte (2 terze, 2 quarte e 3 quinte) è iniziata in marzo e proseguita in aprile per concludersi in maggio con la realizzazione di tanti bei libri da parte dei bambini. E poi? Cosa è successo dopo? Me l’hanno raccontato le insegnanti durante l’ultimo incontro avuto insieme.

Mostra di libri e angolo per la lettura

Nella scuola è stato ricavato uno spazio per mettere in esposizione non solo i libri scritti e illustrati dai bambini, ma anche i disegni e i cartelloni dove è spiegato come si è sviluppata l’attività. Quest’angolo è dedicato alla lettura. Ogni bambino può accedervi individualmente oppure ascoltare le storie in gruppo dalla voce di un’insegnante nei tempi dedicati a quest’attività.

La scatola degli incipit

In questa bellissima mostra c’è uno scrigno prezioso: la scatola degli incipit che raccoglie le idee dei bambini per nuovi racconti. Sarà aperta a settembre e… da lei nasceranno nuove entusiasmanti storie!

Non solo scrittura

Dai racconti dei bambini sono nate canzoni, come: “Ti va una storia” , “Gli alberi che volano”, e testi rap che raccontano dei tanti protagonisti supereroi.

I bambini più piccoli delle prime e delle seconde, che hanno letto le storie scritte dai loro compagni, si divertiranno a cantare le canzoni e a mettere in scena i racconti.

Ma non è finita…

C’è l’idea di trasportare la mostra in biblioteca per poter essere ammirata e consultata proprio da tutti!

Vuoi leggere gli elaborati dei bambini? Vai a:

gli elaborati dai laboratori di scrittura creativa | YOSCRIBLAB # 4 |

Se vuoi approfondire questo argomento